arXiv:2606.00038v3 Announce Type: replace-cross Abstract: Artificial intelligence (AI) literacy is increasingly recognized as a foundational competency for all university graduates. Yet students' engagement with AI tools often clusters at two extremes: avoidance driven by fear, mistrust, ethical concern, or lack of access, and uncritical reliance...
Les hele artikkelen hos kilden.
![[Ekstra] Vil bryte Norges tek-avhengighet: – Innkjøp fra offentlig sektor har kraft nok til å endre markedet](https://images.gfx.no/1000/2927/2927251/original.jpg)
Kommentarer (0)
Ingen kommentarer ennå. Bli den første til å kommentere!